2016-2018年度，刘晴以高度的责任心和强烈的使命感，以对基层党务工作的热爱，以认真、勤恳、敬业、奉献的工作作风，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守，坚持“打基础、抓规范、强组织、增活力、求实效”的工作思路，完善特色，力求创新，出色完成学校、学院党委分配的各项任务，受到师生党员和群众的普遍认可。

1.严于律己，勤于学习，不断提升党务工作能力。刘晴平时注重知识更新，2016-2018年度借“两学一做”学习教育的契机，认真学习习近平总书记系列讲话、党章党规和党的基本理论，自觉坚定理想信念，牢固树立“四个意识”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，努力提高自身的党性修养、理论政策水平和党务工作业务水平。同时还积极带动各党支部、党员干部认真开展理论学习，提升政治理论素养。另外，注重理论积累和实践总结，三年来撰写工作论文6篇，主持江苏省高校辅导员工作研究会专项课题1项（项目名称为《基于团体动力学理论的研究生党支部活力提升研究》），参与课题2项。

2.求真务实，开拓进取，积极探索党务工作新途径。除认真完成报表统计、党费收缴、党代表选举、入党积极分子和发展对象选拔培训及党员的组织发展工作，督促教职工党支部和学生党支部落实“三会一课”和“党员活动日”制度，开展“党日活动+”、“三比一争当”主题活动、党团共建、组织生活会和民主评议工作之外，还积极探索党务工作的新方法、新途径，注重对本科生党员工作站、研究生党员工作站和各学生党支部的指导，亲自组织召开每两周的干部例会，坚持以活动开展促进作用发挥，每年指导学生党员工作站及学生党支部开展会议、活动约200项；修订完善学院学生党员发展的相关制度文件，重点推进学生党支部规范建设和构建“三制一部”和“两点两平台”的“3+1+2+ 2 ” 学生党员的发展、培养、监督和作用发挥体系；通过运营“党建在身边”QQ公众号和“我是学生党员”微信公众号，扩大学生党建工作和网络思想政治教育的领地及影响。

3.规范管理，科学发展，推动党务工作卓有成效。注重体制机制和队伍建设，党务工作科学规范，党支部战斗力和凝聚力强，党员素质高，作用发挥明显。近几年，学院教师党员以不到70%的比例，取得了85%以上的教学科研成果，教师获得省部级及以上科技奖励近50项，学生在各类省级以上人文、科技竞赛中获奖200余项。学院荣获“2014-2016年度先进党委”、“2016-2017学年度学生党建工作先进学院”、党员工作站荣获“2016-2017学年度先进学生党员工作站”；2个支部分获红旗党支部和先进党支部；本人获“优秀组织员”称号；2个支部分获“两学一做”支部风采展示活动工作案例类作品二等奖和支部推荐展示类作品二等奖；1个支部获宣传思想工作创新计划一等奖；2个微党课视频分获校“微党课”视频征集活动二等奖和鼓励奖。

2016年以来获奖情况如下：

（1）2016年1月，中国矿业大学“十佳辅导员”；

（2）2016年1月，“和谐校园 阳光心灵”心理健康教育活动优秀指导教师；

（3）2016年1月，中国矿业大学首届网络宣传思想教育作品三等奖；

（4）2016年8月，2016年江苏省心理学会优秀志愿者；

（5）2016年9月，中国矿业大学2015年度“管理育人”先进个人；

（6）2016年11月，2016年中国矿业大学百佳教师；

（7）2017年1月，校辅导员职业能力大赛二等奖；

（8）2017年2月，“2016年度全国高校学生工作优秀学术成果二等奖”；

（9）2017年3月，2016年度中国矿业大学“教职工考核优秀”；

（10）2017年5月，“新媒体工作”先进工作者；

（11）2017年5月，“毕业生就业工作”先进工作者；

（12）2017年6月，“优秀组织员”；

（13）2017年7月，中国矿业大学2017年寒假辅导员工作研究论文二等奖；

（14）2018年3月，第二届网络宣传思想教育优秀作品优秀网络文章类二等奖；

（15）2018年3月，第二届网络宣传思想教育优秀作品优秀工作案例二等奖；

（16）2018年3月，第二届网络文化节优秀指导教师。